Положение

О Всероссийском детском математическом конкурсе «Герои Михалкова в математике»

 

Посвящается 100-летию со дня рождения С.В.Михалкова

 

Конкурс многоуровневый. В рамках данного конкурса проходят конкурсы Федеральных округов РФ, Субъектов РФ, Муниципальных образований.

Конкурс открытый: приглашаются участники их других стран. Это означает, что победителем по России может стать участник из любой страны.

 

Организаторы конкурса: Система добровольной сертификации информационных технологий «ССИТ»;

                                              

Учреждения региональной поддержки:

Управление образования Алтайского края.

Центр гражданского патриотического воспитания "Армеец" г. Ступино Московской области.

 

Научный руководитель конкурса – Главный научный сотрудник Вычислительного центра им. А.А.Дородницина РАН профессор Евгений Александрович Гребеников.

 

Оглавление:

Термины и определения.

  1. Основные цели и задачи.
  2. Сроки проведения.
  3. Условия проведения конкурса.
  4. Номинации.
  5. Критерии оценки и результаты конкурса.
  6. Оформление.
  7. Стоимость участия и оплата.
  8. Дополнительные услуги.
  9. О сертификате и о сертификации.
  10. Акция.

Приложения.

 

Термины и определения.

 

                Диплом – документ, в котором удостоверяется занятое призёром место в конкурсе.

        Призёр – участник конкурса, занявший 1-3 место по какому-либо уровню конкурса.

Свидетельство об участии – документ, подтверждающий участие в конкурсе.

        Сертификат – документ «ССИТ», подтверждающий качество услуг педагога, образовательного учреждения.

 

1.       Основные цели и задачи.

 

1.1.     Система добровольной сертификации информационных технологий выражает заботу гражданского общества о воспитании грамотного, интеллектуально развитого и физически здорового, подготовленного к жизни будущего поколения. Своей основной задачей считает защиту населения в возрасте от 3 до 17 лет от недоброкачественно предоставляемых им образовательных услуг, путём выявления лучших педагогов и лучших детских образовательных учреждений, на основе проводимых конкурсов. Конкурс – результат работы педагога, образовательного учреждения.  

1.2.     Данный конкурс преследует следующие цели:

1.2.1.         Провести конкурс в честь 100-летия со дня рождения известного писателя, на произведениях которого выросло несколько поколений детей, Сергея Владимировича Михалкова.

1.2.2.         Пробудить у детей творческий интерес к прикладной математике.

1.2.3.         Предоставить возможность детям проявить творческие способности не в традиционном решении математических задач, а в конструировании задач на заданную тему. В данном случае, в прикладной математике, по теме: Герои Михалкова в математике.

1.2.4.         Стимулировать развитие у детей фантазии, воображения, математических и творческих способностей.

1.2.5.         Вызвать дополнительный интерес педагогов к более творческой работе с детьми, к освоению прикладной математики, к конструированию прикладных задач.

1.2.6.         Стимулировать детские образовательные учреждения к более качественному воспитанию и обучению.

1.2.7.         Привлечь внимание детских образовательных учреждений к привитию у детей культуры общения в средствах массовых телекоммуникаций. Опубликовать в интернет результаты конкурса.

1.2.8.         Предоставить возможность педагогам сопоставить результаты своего труда с плодами труда коллег из других регионов России. Подтвердить высокий уровень услуг педагогов сертификатом «ССИТ». (См. п. 9. О сертификате и о сертификации).

1.2.9.         Способствовать более тесному объединению регионов России в единое государственное и информационное пространство, национальному единению, развитию патриотизма и любви к Родине.

 

2.       Сроки проведения.

 

2.1.     Работы принимаются с 1 февраля по 10 апреля 2013 года (по штемпелю отправки).

2.2.     Подведение итогов – до 15 августа 2013 года.

 

3.       Условия проведения конкурса.

 

3.1.     Конкурс проводится среди детей в возрасте  от 7 до 17 лет включительно, учеников 1 - 11 классов. Каждый ребенок имеет право на участие.

3.2.     К участию в конкурсе приглашаются частные лица и воспитанники учреждений, подразделяемых на три типа:

1         Тип – учреждения общего и профессионального образования: детские сады, школы, гимназии, лицеи и т.п. Профессиональные училища, колледжи, техникумы, непрофильные теме конкурса

2         Тип - учреждения дополнительного образования – математические студии, кружки, школы; центры детского творчества, общественные объединения, дома культуры, выставочные центры; профессиональные образовательные учреждения, соответствующие профилю конкурса и т.п.

3         Тип – учреждения социальной сферы - детские дома, приюты, колонии, центры социальной реабилитации, интернаты.

3.3.     Конкурс открытый. Допускаются к участию дети  из других стран. Это означает, что победителем по России может стать участник из любой страны.

3.4.     На конкурс принимаются работы с условиями придуманных математических задач и их решениями. Обязательно в условии задачи должны участвовать герои произведений С.Михалкова. В условии могут присутствовать: юмор, приключения, фантастика. Важно сформулировать задачку и дать её решение. Желательно правильное. Работы, скаченные из интернета, не представляют интереса.

3.5.     Задачи могут быть арифметические и алгебраические, геометрические и тригонометрические в рамках школьного курса математики.

3.6.     В работе должно быть условие задачи и её решение. В одной задаче должен быть один вопрос.

3.7.     В случае, если прислано несколько задач, а оплачена только одна задача, на конкурсе будет рассмотрена только первая или случайно выбранная задача и начислены штрафные бонусы за не соблюдение правил конкурса.

3.8.     Работы должны иметь объем не более 4 страниц формата А4, напечатанных шрифтом №12, через 1,5 интервала, включая иллюстрации. Принимаются и рукописные работы объемом не более 7 страниц.

3.9.     Работы по завершению конкурса не рецензируются и не возвращаются. Авторское право сохраняется за исполнителями. Имущественное право переходит к организаторам конкурса, которые могут распорядиться работой по своему усмотрению. В т.ч. размещать и представлять работы в различных изданиях, на выставках, в СМИ.

3.10. За авторство работы ответственность несет лицо, приславшее работу на конкурс.

3.11. За право участия в конкурсе платится оргвзнос в размере, указанном в разделе «7. Стоимость участия и оплата». Количество работ от каждого автора и образовательного учреждения не ограничено.             

3.12. Работы:

-          Должны быть отправлены в одном варианте: либо по почте через отделение связи, либо по электронной почте через интернет. За хаотичное дублирование работ будут начисляться штрафные бонусы.

-          Направляются по почте в головной орган Системы добровольной Сертификации Информационных Технологий – ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь» (115573, Москва, Ореховый пр., 43-2) с пометкой «на конкурс «Герои Михалкова в математике». Получатель (поле Кому) – ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».

-          Доставляются нарочным.  Предварительно по тел. 8-962-907-73-20, 8(499)725-79-67 следует уточнить место, дни и время приема.

-          Пересылаются по интернет по адресу sept@sertification.ru. Этот адрес только для пересылки работ.

-          Для вопросов письма присылать по адресу dialog@sertification.ru.

3.13. Почтовое отправление должно содержать копию квитанции об оплате оргвзноса, работы с паспортами, паспорта (вторые экземпляры).

3.14. Электронное отправление должно содержать отсканированную или сфотографированную квитанцию об оплате оргвзноса,  правильно пронумерованные работы в соответствии с п.6 «Оформление» данного положения, электронную заявку только в формате Excel.

3.15. Контактные телефоны администратора конкурса 8-962-907-73-20, 8(499)725-79-67, 8-925-053-16-03.

 

4.       Номинации.

 

4.1.     Номинации подразделяются по классам и возрастам:

·         Учреждения общего образования.

o    Школьники, учащиеся профессиональных учреждений, непрофильных конкурсу:

§  1-2 класс;

§  3-4 класс;

§  5- 6 класс;

§  7-9 класс;

§   10-11 класс (1-2 курс).

·         Учреждения дополнительного образования и социальной сферы, профессиональные учреждения, профильные конкурсу:

o    7-8 лет;

o    9-10 лет;

o    11-12 лет;

o    13-15 лет;

o    16-17 лет (1-2 курс).

4.2. Частные лица, не указавшие учреждение, участвуют в конкурсе по дополнительному образованию.

4.3.  Победители и призеры будут определены в каждой возрастной номинации в четырех уровнях.

                                               1 уровень – призеры по России.

2 уровень:

·         по федеральным округам РФ;

·         в номинации «Зарубежный участник».

3 уровень - по субъектам Российской Федерации.

4 уровень:

·         по округам г. Москвы;

·         по муниципальным образованиям активных Субъектов РФ.

Итоги будут учтены в рейтингах образовательных учреждений, которые публикуются на сайте www.sertification.ru,  далее по меню «Конкурсы – Рейтинги ….».

Призеры, дети, будут награждены дипломами. Педагоги, чьи воспитанники станут призерами конкурса в основной номинации по России (1 уровень), получат «Золотые сертификаты» «ССИТ».  Педагоги, чьи воспитанники займут первое место (не второе и третье, а только первое место) по второму уровню  конкурса, получат «Серебряные сертификаты» «ССИТ». Педагоги, чьи воспитанники займут второе или третье место по второму уровню, получат «Бронзовые сертификаты» «ССИТ».

 Содержание дипломов.

·         В дипломе будут указаны автор, педагог, руководитель учреждения, наименование учреждения (если работа прислана от учреждения).

4.4. Оценка производится экспертами Системы добровольной Сертификации Информационных Технологий.

В случае одинакового итога по результатам компьютерной обработки – конфликтную ситуацию разрешает руководитель Органа по сертификации «ССИТ».

 

5.       Критерии оценки и результаты конкурса.

 

5.1.   Критерии оценки:

-             соответствие теме конкурса и правильность оформления паспорта или заявки работы;

-             фантазия, юмор;

-             оригинальность сюжета (условия) задачи;

-             корректность – решаемость задачи и правильность предлагаемого решения.

Определение призеров по 1 уровню (см. п.4.3) проводится раздельно по каждому типу учреждений (см. п.3.2.) Аналогично  и  по 2 уровню, но в случае достаточного количества участников от федерального округа, страны.  Работы частных лиц учитываются в дополнительном образовании (2 тип). По уровням 3 и 4 итоги подводятся объединённо по всем типам учреждений, разделение происходит только по возрастам.

5.2.  Среди всех принятых на конкурс работ проходит три тура. Первый тур - отборочный муниципальный, из которого во второй тур выходит около 20% участников. Второй тур – отборочный по Субъектам РФ, из которого приблизительно 20% выходит в финал, в третий тур. Третий тур - российский. Итоги подводятся в обратном порядке. В первую очередь призёры будут определены по России, затем по Федеральным округам, далее по Субъектам РФ и муниципальным образованиям.

5.3.  Результаты конкурса, рейтинги образовательных учреждений, лучшие работы, присланные по Интернет, будут размещены на сайте «ССИТ» по адресу www.sertification.ru,  далее по меню «Конкурсы- ……»

5.4.   Итоги конкурса войдут в рейтинги детских учреждений, которые будут доведены до глав администраций Субъектов РФ.

5.5.  Благодарственное письмо для учреждений за участие в конкурсе  может быть выдано при поступлении не менее десяти оплаченных работ. В благодарственном письме указывается количество поступивших работ, учреждение, ФИО руководителя учреждения. Педагоги в благодарственном письме для учреждения не будут указаны. 

5.6.  Для педагогов будут выданы свидетельства об участии, если работы поступили не менее чем от 5 воспитанников данного педагога. В Свидетельстве будет указано: ФИО педагога, число присланных работ, учреждение, от которого присланы работы.

 

6.       Оформление.

 

6.1.  Работы могут предоставляться на физическом носителе или в электронном виде.

6.2.  Физические носители: бумага.

6.3.  В электронном виде: на СD, DVD, по Интернет.

6.4.  На каждую, присылаемую на физическом носителе, работу заполняются 2 экземпляра паспорта. Паспорт и инструкция по его заполнению приведены в приложении.

6.5.  Оформление работ, предоставляемых в электронном виде по интернет или на электронном носителе:

6.5.1.         Работы, заявка и копии квитанций пересылаются одним (по возможности) письмом на электронный ящик sept@sertification.ru

6.5.2.         На все присылаемые работы должна быть оформлена одна «Электронная заявка на участие в конкурсе» в отдельном файле в формате Excel с расширением .xls. Форма заявки и инструкция по её заполнению приведены в приложении.

6.5.3.         В отдельном файле должна быть прислана копия квитанции об оплате. Формат файла JPG.

6.5.4.         Тексты пересылаются в формате с расширением .rtf. Иллюстрации могут быть размещены как по тексту, так  и в приложениях к работе.

6.5.5.         Каждая работа размещается в отдельном файле.

6.5.6.         Название файла должно состоять из порядкового номера работы и расширения. Например: 1.rtf; 2.rtf; 3.rtf и т.д.

6.6.  Вложенные файлы желательно отправлять одним письмом. Если по каким-либо причинам не удаётся переслать одним письмом, в теме письма указывать «1 из 3», «2 из 3» и т.д.

6.7.  В одном письме не смешивать работы из различных конкурсов. На каждый конкурс должно быть своё отдельное письмо.

6.8.  Неправильно оформленные письма, присланные по электронной почте, к конкурсу не будут допущены.

6.9.  Повторно письма, без предварительного звонка организаторам конкурса, не высылать

6.10.                      Если Вы не получите подтверждение о получении вашего электронного письма в течение 5 рабочих дней, постарайтесь связаться с организаторами конкурса по телефону или по интернет по адресу dialog@sertification.ru и, при необходимости, переслать работы повторно.

6.11.                      Основное требование к оформлению –   правильное оформление паспорта или заявки.

6.12.                      За неправильное оформление предоставленных на конкурс работ начисляются штрафные бонусы, работы возвращаются и, только после правильного оформления, могут быть допущены к участию в конкурсе. При повторной пересылке работ в письме указать, что работа прислана после исправления.

 

7.       Стоимость участия  и оплата.

 

7.1.   Участие в конкурсе платное.

7.2.  За участие в конкурсе должен быть оплачен оргвзнос (за каждую работу). Для иностранных участников стоимость участия – 160 российских рублей. С целью предоставления равных возможностей для участия в конкурсе детям России, оргвзнос для каждого субъекта РФ дифференцирован в зависимости от доходов населения (руб.) региона:

Регион России

Оргвзнос (руб.)

Алтайский край

130

Амурская область

160

Архангельская область

160

Астраханская область

150

Белгородская область

140

Брянская область

130

Владимирская область

140

Волгоградская область

140

Вологодская область

150

Воронежская область

140

Еврейская автономная область

150

Забайкальский край

150

Ивановская область

130

Иркутская область

150

Кабардино-Балкарская Республика

130

Калининградская область

150

Калужская область

150

Камчатский край

160

Карачаево-Черкесская Республика

130

Кемеровская область

150

Кировская область

130

Костромская область

130

Краснодарский край

150

Красноярский край

160

Курганская область

130

Курская область

140

Ленинградская область

160

Липецкая область

140

Магаданская область

160

Москва

160

Московская область

160

Мурманская область

160

Ненецкий автономный округ

160

Нижегородская область

140

Новгородская область

150

Новосибирская область

150

Омская область

150

Оренбургская область

140

Орловская область

130

Пензенская область

140

Пермский край

150

Приморский край

160

Псковская область

140

Республика Адыгея

130

Республика Алтай

140

Республика Башкортостан

140

Республика Бурятия

150

Республика Дагестан

130

Республика Ингушетия

130

Республика Калмыкия

130

Республика Карелия

150

Республика Коми

160

Республика Марий Эл

130

Республика Мордовия

130

Республика Саха (Якутия)

160

Республика Северная Осетия - Алания

130

Республика Татарстан

150

Республика Тыва

150

Республика Хакасия

150

Ростовская область

140

Рязанская область

140

Самарская область

150

Санкт-Петербург

160

Саратовская область

140

Сахалинская область

160

Свердловская область

150

Смоленская область

140

Ставропольский край

140

Тамбовская область

130

Тверская область

140

Томская область

160

Тульская область

140

Тюменская область

160

Удмуртская Республика

140

Ульяновская область

130

Хабаровский край

160

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

160

Челябинская область

150

Чеченская Республика

130

Чувашская Республика

130

Чукотский автономный округ

160

Ямало-Ненецкий автономный округ

160

Ярославская область

140

 

7.3.  Работы, предоставленные от организации, желательно оплачивать одной квитанцией.

7.4.  Оплата производится любым удобным для участников способом.

Перечисления по безналичному расчету на счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».

Получатель: ООО "МЦС"

ИНН 7732009999

КПП 772401001

Банк получателя: ОАО «Сбербанк России», г. Москва

БИК 044525225

Кор/с   301 018 104 000 000 00 225

Расчетный счет:   407 028 109 380 600 11 933

Назначение платежа: орг. взнос на конкурс «Герои Михалкова в Математике», в том числе НДС (наименование образовательного учреждения и фамилия педагога или автора). Например: СОШ №31, Иванова Г.И).

7.5.  Приоритет наиболее надежных способов оплаты:

-              перечисление от юридического лица на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь»;

- перечисление от частного лица через коммерческий банк на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь»;

- почтовый перевод от частного лица на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь»;

- наличными, одновременно с работами;

- перечисления от частного лица через Сбербанк на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».

По опыту предыдущих конкурсов приведенная выше последовательность указывает на надежность работы банковской системы и доставки платежей  адресату.

 

8.       Дополнительные услуги.

 

8.1    В порядке оказания дополнительных платных услуг могут быть выданы:

8.1.1.         Свидетельство об участии для конкретного автора (ребёнка). Для тех, кто не занял призового места. Стоимость свидетельства 300 рублей.

8.1.2.         Дубликат ранее выданного диплома, сертификата или свидетельства, содержащий ошибки с исправлением  обнаруженной ошибки. Выдача дубликата диплома или свидетельства с исправленной ошибкой. Если ошибка по вине заказчика (участника конкурса) – 300 рублей. Если ошибка по вине организаторов – бесплатно.

8.1.3.         Дубликат утраченного, ранее выданного, диплома или свидетельства об участии. Дубликат выдаётся по истечении 6 месяцев после опубликования итогов в интернет. Для получения дубликата необходимо прислать Запрос за подписью руководителя учреждения, от которого представлялась работа на конкурс, заверенный печатью этого учреждения. Стоимость - 300 рублей.

8.2.  Для выполнения дополнительных услуг необходимо традиционной почтой или электронной почтой по адресу dialog@sertification.ru, или по факсу переслать «Заявку на дополнительные услуги», паспорта на указанные в заявке работы (если работы были на физическом носителе) или Электронную заявку ( для работ на электронных носителях )   и копии квитанций об оплате в адрес организаторов конкурса.

8.3.  . Форма заявки на дополнительные услуги прилагается.

8.4.   Запрос и копии платёжных документов могут быть высланы письмом по электронной почте по адресу dialog@sertification.ru или через почтовое отделение.

8.5.  Оплата дополнительных услуг не отменяет оплаты оргвзноса.

 

 

9.       О сертификате и о сертификации

Задачи конкурсов, проводимых Системой добровольной сертификации информационных технологий «ССИТ»:

 - защита населения в возрасте от 3 до 17 лет включительно (т.е. детей) от недоброкачественно предоставляемых им услуг образовательными учреждениями и специалистами (педагогами);

- выявление педагогов и учреждений, которые оказывают услуги наиболее высокого уровня, и сертификация их услуг. Педагоги получают сертификаты в соответствии с положением о конкурсе.

По состоянию на 1 января 2012 года выданы сертификаты учреждениям, которые вошли в 9% лучших от числа зарегистрированных в рейтингах образовательных учреждений. Причём, учреждения, вошедшие в 1 % лучших, получили «Золотой сертификат», следующие 3% - «Серебряный сертификат», остальные 5% -«Бронзовый сертификат».

Участие в конкурсе, а, следовательно, и сертификация - добровольное. Но работы по сертификации, в соответствии с международными правилами, обязательно должны быть оплачены. Поэтому конкурсы проводятся на коммерческой основе.

Система добровольной сертификации информационных технологий действует в соответствии с законом Российской Федерации «О техническом регулировании» и зарегистрирована уполномоченным органом под номером РОСС RU.3033.04ИФ00. Национальный орган по сертификации, он же уполномоченный орган по аккредитации систем добровольной сертификации, представляет  Российскую федерацию в Международном комитете по стандартизации и сертификации.

«ССИТ» имеет Знак соответствия, который зарегистрирован в Международном комитете по стандартизации и сертификации. Сертификатом и Знаком соответствия «ССИТ» подтверждает перед российским и зарубежным потребителем услуг, что держатель сертификата, учреждение или частное лицо, оказывает услуги самого высокого уровня.

Педагоги и учреждения, имеющие сертификат, в период его действия имеют право ставить Знак соответствия «ССИТ» на методиках, сценариях, программах, отчетах, информационных бюллетенях. Проще сказать: это - клеймо высокого уровня оказываемых услуг. Подобные знаки соответствия различных систем сертификации мы можем видеть на многих изделиях. Чаще они встречаются на продукции импортного производства. Сертификат может предъявляться держателем сертификата по своему усмотрению в любом случае и месте.

 

10.    АКЦИЯ

 

10.1.          В данном конкурсе предусмотрена  акция.

1.       Конкурс платный. За каждую работу платится оргвзнос в соответствии с п. 7.1. настоящего Положения. Но! Каждая 11-я работа принимается бесплатно. Например: оплачено 10 работ + 1 работа бесплатно; оплачено 19 работ + 1работа бесплатно; оплачено 20 работ + 2 работы бесплатно и т.д.

 

БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ В НАШИХ КОНКУРСАХ

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Инструкция по подготовке и заполнению паспорта работы

(скачать паспорт можно по ссылке http://www.old.sertification.net/news/geroi_mikhalkova_v_matematike/pasport_by.xls)

(только для работ, присылаемых через отделение связи)

 

Паспорт необходимо подготовить в двух экземплярах в программе Excel с расширением .xls. Один экземпляр прочно крепится к последней странице задачи. Другой остается в письме в свободном виде.

           Заполняется колонка «Информация».

Стр. 1. Пишется название конкурса без кавычек.

                           Примеры:  Герои Михалкова в математике

Стр. 2. Пишется название работы без кавычек. Если у работы нет названия, строка не заполняется.

                           Примеры:            Рост дяди Стёпы

Стр. 3. Указывается возраст автора, число полных лет (на дату выполнения работы). Дату рождения не указывать. Если работа выполнена коллективно и авторов несколько, указывать возраст старшего.

                           Пример:               12

Стр. 4. Заполняется только учреждениями общего школьного образования. Пишется цифра класса, в котором учится автор. Буквенный индекс не указывается. Работа без указания класса, считается как от частного лица и в зачет рейтинга школы не идет. Для лицеев, колледжей, техникумов, училищ и т.п. ставится класс или курс. Если работа коллективная, и авторы учатся в разных классах, указывается класс старшего автора.

                           Пример:               7

Стр.5. Указывается имя и фамилия. Если авторов не более двух, авторы перечисляются через запятую. Если авторов больше двух, пишется: Коллективная работа

Пример:           Сидорова Елизавета

                           Ибрагимов Хасан, Петров Вася

                                           Коллективная работа

Стр. 6. Указывается полностью основная часть учреждения, опуская сокращения собственности и ведомственной принадлежности.

                           Примеры:            Средняя общеобразовательная школа № 37 им. Ю.Гагарина

                                                          Центр образования «Радуга»

                                                          Средняя (коррекционная) общеобразовательная школа № 44

                                                          Детский дом № 133

                                                          Дом детского творчества «Эверест»

                                                          и т.д.

Стр. 7. Указать тип учреждения.

           Основное образование – 1.

           Дополнительное образование – 2.

           Социальная сфера – 3.                                                  

           Частные лица – 4.

                                           Примеры:           

4

1

Стр. 8. Не заполняется.

Стр. 9. Пишется шестизначный индекс отделения связи.

                                           Пример:               115573

Стр.10. Указывается Субъект РФ (страна, если не Россия)

                                           Примеры:            Москва

                                                                   Франция

                                                                          Республика Башкортостан

                                                                          Чувашская Республика

                                                                          Иркутская область

                                                                          Забайкальский край

                                                                          и т.п.

Стр. 11. Указывается тип муниципального образования: город (г.), район (р-н), улус, и др.

                                           Примеры:            р-н

                                                                          улус

                                                                          кожуун

Стр.12. Указывается название района, находящегося вне городской черты. Для Санкт-Петербурга внутригородское муниципальное образование. Для Москвы указывается краткое наименование административного округа.

                                           Примеры:            Серпуховской

                                                                          Каа-Хемский

                                                                          САО

Стр. 13. Указывается тип населенного пункта город: (г.); район (р-н); аул; хутор (х.); станция (ст.); станица; посёлок, посёлок городского типа, рабочий поселок (п.); деревня и село (с.), совхоз (с/х). Для Москвы и Санкт-Петербурга строка не заполняется.

                                           Примеры:            г.

                                                                          аул

                                                                          с/х

 Стр. 14. Указывается название населенного пункта. Для Москвы и Санкт-Петербурга строка не заполняется

                                           Примеры:            Ярославль

                                                                          Казань

                                                                          Таманская

                                                                          Пушкино

                                                                          и т.д.

Стр.15. Пишется продолжение почтового адреса:

                                           Примеры:            Зеленый просп., д.136, корп. 3

                                                                          ул. Гагарина, д.44

                                                                          г. Кайеркан, ул. Юбилейная, стр.7.

                                                                          мкр. Черёмушки, д.17

                                                                          п. Слобода, ул. Советская, д.9

Стр. 16. Указывается полный номер телефона с междугородним кодом.

                                           Пример:               8-(496) – 7- 53-84-99

Стр. 17. Указывается адрес без слова E-mail.

                                           Пример:               1aprely@mail.ru

Стр. 18. Заполняется, если авторы – ученики 1-4 классов. Указывается количество учащихся в 1-4 классах образовательного учреждения.

                                           Пример:               93

Стр. 19. Заполняется, если авторы – ученики 5-9 классов. Указывается количество учащихся в 5-9 классах образовательного учреждения.

                                           Пример:               117

Стр. 20. Заполняется, если авторы – ученики 10-11 классов. Указывается количество учащихся в 10-11 классах образовательного учреждения. Колледжи и училища указывают количество учащихся на курсах, соответствующих 10-11 классам  школы.

                                           Пример:               42

Стр. 21 и стр. 22. Заполняется учреждениями дополнительного образования, социальной сферы и профессиональными образовательными учреждениями соответствующего конкурсу профиля; указывают соответственно название и численность отделения, мастерской и т.п.

 Стр. 23. Указывается полностью фамилия, имя, отчество педагога. Если педагогов несколько, указывается не более двух имен. Перечисление имен идет через запятую.

Стр. 24. Указывается полностью фамилия, имя, отчество руководителя учреждения.

 

ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ ПАСПОРТА

(только для работ, присылаемых через отделение связи)

 

 

 

ЗАЯВКА

на дополнительные услуги

(скачать заявку можно по ссылке http://www.old.sertification.net/news/geroi_mikhalkova_v_matematike/dop_yslygi.xls)

 

Конкурс: Герои Михалкова в математике

Учреждение:

Адрес:

Телефон:

E-mail:

 

Фамилия, имя

Свидетельство

Размещение на сайте

 (300 руб.)

(300 руб.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

 

 

 

Пример заполнения

 

Фамилия, имя

Свидетельство

Размещение на сайте

 (300 руб.)

(300 руб.)

Бровко Ирина

300

 

Орешкина Оля

 

300

Петров Виктор

300

300

ИТОГО

 

1200

 

 

 

Инструкция по заполнению Электронной заявки для работ, представляемых  по интернет или на электронных носителях

(скачать заявку можно по ссылке http://old.sertification.net/news/geroi_mikhalkova_v_matematike/zayavka_el.xls)

 

Заявка должна быть подготовлена в программе Excel с расширением .xls в отдельном файле и выслана по Интернет или представлена на электронном носителе.

Заявка включает преамбулу и две таблицы.

               

Заполнение преамбулы.

Строка «Название конкурса». Пишется название конкурса без кавычек.

                               Примеры:            Герои Михалкова в математике

Строка «Руководитель учреждения (ФИО полностью)». Полностью указывается фамилия, имя, отчество руководителя учреждения.

                               Пример:               Барсук Анна Анатольевна

               

Заполнение Таблицы №1 

Стр. 1.  Пишется название учреждения без указания формы собственности и ведомственной принадлежности и имени собственного:

                               Примеры:            Средняя общеобразовательная школа

                                                               Центр образования

                                                               Средняя (коррекционная) общеобразовательная школа

                                                               Детский дом

                                                               Дом детского творчества

                                                               и т.д.

Стр. 2. Указывается номер учреждения без знака «№»:

                               Примеры:            56

                                                               2

                                                               17

Стр. 3. Указывается название, имя собственное, учреждения:

                               Примеры:

                                                               им. Ю.А.Гагарина

                                                               Маловязёмская

                                                               Братьев Гримм

Стр. 4. Написать цифру типа учреждения.

                Основное образование (дошкольное и школьное) – 1.

                Дополнительное образование – 2.

                Социальная сфера – 3.                                                  

                Частные лица – 4.

                                               Пример:               4

Стр. 5. Заполняется, если авторы – ученики 1-4 классов. Указывается количество учащихся в 1-4 классах образовательного учреждения.

                                               Пример:               300

Стр. 6. Заполняется, если авторы – ученики 5-9 классов. Указывается количество учащихся в 5-9 классах образовательного учреждения.

                                               Пример:               400

Стр. 7. Заполняется, если авторы – ученики 10-11 классов. Указывается количество учащихся в 10-11 классах образовательного учреждения. Колледжи и училища указывают количество учащихся на курсах, соответствующих 10-11 классам  школы.

                                               Пример:               200

Стр. 8. Не заполняется.

Стр. 9. Пишется шестизначный индекс отделения связи.

                                               Пример:               115573

Стр. 10. Указывается страна.

                                               Пример:               Россия

                                                                               Беларусь

                                                                              Франция

Стр.11. Указывается Субъект РФ

                                               Примеры:            Москва

                                                                              Республика Башкортостан

                                                                              Чувашская Республика

                                                                              Иркутская область

                                                                              Забайкальский край

                                                                              и т.п.

Стр. 12. Указывается тип муниципального образования: город (г.), район (р-н), улус, и др.

                                               Примеры:            р-н

                                                                              улус

                                                                              кожуун

Стр.13. Указывается название района, находящегося вне городской черты. Для Санкт-Петербурга внутригородское муниципальное образование. Для Москвы указывается краткое наименование административного округа.

                                               Примеры:            Серпуховской

                                                                              Балашиха

                                                                              Каа-Хемский

                                                                              САО

Стр. 14. Указывается тип населённого пункта город: (г.); район (р-н); аул; хутор (х.); станция (ст.); станица; посёлок, посёлок городского типа, рабочий посёлок (п.); деревня и село (с.), совхоз (с/х)

                                               Примеры:            г.

                                                                              аул

                                                                              с/х

 Стр. 15. Указывается название населённого пункта. Для Москвы и Санкт-Петербурга строка не заполняется

                                               Примеры:            Ярославль

                                                                              Казань

                                                                              Таманская

                                                                              Пушкино

                                                                              и т.д.

Стр.17. Пишется продолжение почтового адреса:

                                               Примеры:            Зелёный просп., д.136, корп. 3

                                                                              ул. Гагарина, д.44

                                                                              г. Кайеркан, ул. Юбилейная, стр.7.

                                                                              мкр. Черёмушки, д.17

                                                                              п. Слобода, ул. Советская, д.9

Стр. 17. Указывается полный номер телефона с междугородним кодом.

                                               Пример:               8-(496) – 7- 53-84-99

Стр. 18. Указывается адрес без слова E-mail.

                                               Пример:               1aprely@mail.ru

 

                Заполнение Таблицы №2

На каждую работу заполняется отдельная строка.

Колонка 1. Проставляется порядковый номер работы.

Колонка 2. Указывается возраст автора, число полных лет( на дату выполнения работы). Дату рождения не указывать. Если работа выполнена коллективно и авторов несколько, указывать возраст старшего. Не путать с возрастом соавтора.

                               Пример:               12

Колонка 3. Пишется цифра класса, в котором учится автор. Буквенный индекс не указывается. Работа без указания класса, считается как от частного лица и в зачёт рейтинга школы не идёт. Для лицеев, колледжей, техникумов, училищ и т.п. ставится класс или курс. Если работа коллективная, и авторы учатся в разных классах, указывается класс старшего автора. Учреждения дополнительного образования данную колонку могут не заполнять.

                               Пример:               6

Колонки 4 и 5. Заполняется учреждениями дополнительного образования Школы искусств и подобные им указывают соответственно название и численность отделения, мастерской и т.п. соответствующего конкурсу профиля.

Колонка 6. Указывается имя и фамилия. Если авторов не более двух, авторы перечисляются через запятую. Если авторов больше двух, пишется: Коллективная работа

Пример:               Елизавета Сидорова

                               Хасан Ибрагимов, Вася Петров

                                                               Коллективная работа

Колонка 7. Пишется название работы без кавычек. Если у работы нет названия, строка не заполняется.

                               Пример: Дядя Стёпа и математика           

Колонка 8. Указывается полностью фамилия, имя, отчество педагога. Если педагогов несколько, то указывается не более двух имён.